Bueno, pues
esta vez mi entrada tratará de los juegos, estaréis hartos de leer entradas así
pero de aquí al viernes es lo que nos queda, leer 25 definiciones de los tipos
de juegos y opinar sobre ellos otras pocas de veces jajaj
Así pues, allá voy:
Juego libre:
Es el niño el que decide cómo, qué y con quién quiere jugar,
establece las reglas, elige los materiales y decide el final del juego. Su
creatividad aumenta, su personalidad, sus relaciones con los demás, aprende a
desenvolverse…
Juego dirigido.
El niño debe someterse a unas normas establecidas, y es el
adulto el que decide la duración, la ubicación, la estructura del grupo etc .
Juego orientado.
Es el juego intermedio entre el libre y el dirigido. En este tipo de juegos el niño juega a lo que le gusta pero bajo supervisión del educador, establece relación entre el educador y el niño. El educador le pone metas objetivos y limites dentro de los juegos que ellos eligen, para que pueda desarrollar mas y mejor su creatividad, sus motivaciones, las relaciones que establezca..
En mi opinión, si lo que pretendemos es que el niño juegue sin querer conseguir unos objetivos específicos, el mejor tipo de juego es el juego libre, ya que el niño aquí hace lo que quiere y lo que mas le gusta. Pero si pretendemos que alcancen unos objetivos establecidos, el mejor tipo de juego seria el orientado, ya que jugando a lo que quiere y con ayuda del educador, el niño se divertirá y aprenderá cosas un poco mas concretas.
